Se abordarán las fechas de pruebas y evaluaciones extraordinarias en la mesa técnica que se celebra mañana.
Los exámenes de recuperación de Secundaria, Bachiller y FP de este curso se realizarán a partir del 9 de julio y los de los últimos cursos a partir del 23 de junio.
Se pretende mejorar el éxito escolar y contribuir a la conciliación familiar y laboral.
La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte adelantará el inicio del próximo curso escolar 2014-15 a los primeros días del mes de septiembre, tal y como se desprende de la propuesta de resolución que será abordada mañana en la mesa técnica de Educación.
El texto normativo que será consensuado con los responsables de los sindicatos educativos propone adelantar los exámenes de recuperación de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas profesionales de música y de danza, enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, y enseñanzas deportivas, que tradicionalmente se realizan en septiembre, a finales del mes de junio y principios de julio durante el curso 2013-14.
La propuesta, que está siendo negociada y consensuada con todos los agentes implicados en el ámbito educativo, es decir organizaciones sindicales, padres y alumnos, entre otros, establece un adelanto de la convocatoria extraordinaria y voluntaria que se realiza para superar las materias pendientes y acceder al curso inmediatamente superior que realizan los alumnos de Secundaria, Bachiller, FP y enseñanzas de régimen especial mencionadas, y que se llevarán a cabo en concreto a partir del día 9 de julio.
Asimismo, las enseñanzas previas a los procedimientos de acceso a la Universidad, es decir, el segundo curso de Bachillerato o de ciclos formativos, así como el sexto curso de enseñanzas profesionales, realizarán las pruebas extraordinarias a partir del 23 de junio, con el fin de que estos alumnos puedan presentarse a las pruebas extraordinarias de acceso a la Universidad (PAU) que se celebran en el mes de julio.
Estos cambios de fechas, adelantando los exámenes extraordinarios que tradicionalmente se realizaban en septiembre a los meses de junio o julio, también van a permitir que los alumnos sean examinados por los mismos docentes que les han impartido las clases durante el curso. Se tata de otra ventaja adicional que posibilitará la obtención de mejores resultados académicos.
Cabe recordar que durante el pasado curso 2012-13 ya se han adelantado los exámenes de recuperación de segundo curso de Bachillerato a junio, con el fin de que los alumnos puedan realizar las pruebas extraordinarias de acceso a la Universidad PAU en el mes de julio.
Los centros, en virtud de su autonomía pedagógica y organizativa, establecerán los días exactos en que tendrán lugar las pruebas a partir de las fechas indicadas y, en todo caso, las evaluaciones y pruebas extraordinarias del curso 2013-14 deberán estar finalizadas y se deberán haber entregado las calificaciones antes del 1 de julio, para el alumno de enseñanzas previas al acceso a la Universidad, y antes del 15 de julio para el resto del alumnado.
La medida adoptada permitirá que el inicio de curso 2014-15 también pueda adelantarse a los primeros días de septiembre, anticipándose en una semana al inicio de este curso 2013-14, por lo que las clases también finalizarán antes y todo ello permitirá un reajuste del calendario escolar.
Del mismo modo, la Conselleria adelantará el proceso de admisión y matriculación del alumnado en centros docentes no universitarios, lo que posibilitará que las familias puedan participar en el proceso antes de que finalice el curso escolar.
Con estas medidas se pretende incrementar el éxito en los resultados de los exámenes realizados en septiembre dado que sólo un máximo del 7%, según la Permanente de Directores, y un máximo del 9% según un estudio realizado por la Conselleria sobre una muestra de 20 centros al azar, ha superado esta prueba en septiembre. Esto es debido a la falta de atención educativa del alumnado con materias pendientes y que suspende en la convocatoria de junio actual en el periodo estival.
Esta actuación constituye una más de las medidas adoptadas por la Conselleria con el objetivo de alcanzar el éxito escolar y personal del alumno, así como mejorar las tasas de abandono escolar. Además, estas medidas también contribuirán a facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de las familias de los estudiantes.
