Además, como novedad importante, en esta nueva convocatoria se unificarán las actuaciones comprendidas en los programas de compensación educativa, programa de refuerzo orientación y apoyo (PROA), programa de acompañamiento escolar (PAE), medidas de atención al alumnado inmigrante y todos los programas incorporados en la anterior convocatoria de contratos-programa. Con esta unificación se pretende que los centros cuenten con un plan de actuación único, que les permita afrontar sus objetivos como reducir las tasas de abandono temprano, mejorar los resultados académicos, lograr el éxito escolar y personal de los alumnos, prevenir y compensar las desigualdades y mejorar las habilidades sociales.
Cerca de un millar de centros educativos de la Comunitat Valenciana podrán elegir, el próximo curso, a parte de su plantilla docente en el marco de los contratos-programa suscritos con la administración.
En este sentido, la conselleria de Educación dotará a esta segunda convocatoria del programa experimental con 40 millones de euros para contratar a más de 800 docentes, que realizarán labores de apoyo y refuerzo de las actuaciones contempladas en los contratos programa.
Esto supone cuadruplicar el número de profesores que trabajarán en actividades de lucha contra el fracaso escolar, que podrán ser seleccionados por su perfil y sus capacidades por los propios directores de los centros que se sumen a la iniciativa.
Cabe recordar que los contratos-programa son una herramienta básica para aumentar exponencialmente la autonomía de los centros ya que, gracias al documento suscrito con la Administración, fijan sus propios objetivos de calidad y a reciben recursos función de sus necesidades.
En el presente curso un total de 765 centros se han sumado a este programa experimental, lo que demuestra la gran aceptación que ha tenido entre la comunidad educativa.
Además, Educación ha contratado, por primera vez, a 205 profesores de Primaria y Secundaria con el objetivo de llevar a cabo las actividades de refuerzo escolar planteadas en los contratos.
Estos docentes dedican unas horas a la semana a poner en marcha las actividades planteadas en el Plan de Actuación de Centro como desdobles en las aulas, a trabajar por ámbitos competenciales en Secundaria o a impartir clases de acompañamiento.
A través de esta medida se pretende impulsar la atención a la diversidad y la integración del alumnado en desventaja socioeducativa mediante programas complementarios en el marco del Plan de Choque contra el Fracaso Escolar.
Jornadas informativas de la próxima convocatoria
Además, la conselleria de Educación, comenzará mañana las jornadas informativas de contratos programa para el curso 2013-14 dirigidas a los centros educativos de la Comunitat Valenciana.
El objetivo de estas jornadas, que se celebrarán a lo largo de la próxima semana en la sedes de los Cefire de las tres provincias, es orientar a los directores de los centros acerca de las novedades de la próxima convocatoria, que se publicará a lo largo del mes de mayo.
Se trata del segundo curso escolar en el que los centros pueden solicitar suscribir con la Administración un acuerdo dirigido a luchar contra el fracaso escolar.
Las jornadas informativas, en Castellón, se celebrarán en el centro de Vinaroz y Castellón. El Cefire de Vinaroz celebrará las jornadas para Primaria y Secundaria el miércoles 15 de mayo y el de Castellón lo hará el 7 de mayo.
