El Castellón y la Universidad CEU desarrollarán una investigación entre jugadores de la cantera del equipo albinegro con el fin de determinar la orientación motivacional y los perfiles de mayor riesgo de ansiedad social en jugadores de fútbol base (dos equipos infantiles, tres alevines y dos cadetes), en función de determinadas variables sociodemográficas, personales y deportivas.
F. A.
En el caso concreto de la investigación que se realizará entre los jugadores del CD Castellón, el responsable será el Dr. Joel Manuel Prieto Andreu, Profesor de la Universidad del CEU, en concreto, del Departamento de Ciencias de la Educación. La iniciativa ha sido coordinada para su puesta en marcha por parte de los coordinadores de la cantera del Castellón, Ximo Badenes y Nahúm Mingol, así como el director del Centro Castellón Universidad CEU, José María Mira de Orduña.
El deporte infantil ha cobrado una relevante importancia, y sus responsables directos (padres, entrenadores y educadores), han ido considerando deseable dedicar una mayor atención y recursos materiales, así como la iniciativa para su fomento. Practicar deporte en las primeras etapas de vida puede contribuir al desarrollo psicológico y social del niño, proporcionándole un marco adecuado para el aprendizaje de comportamientos y actitudes que impliquen responsabilidad, afán de superación y autocontrol. De forma análoga, ayuda a conformar la motivación de logro al propiciar la realización y persistencia de esfuerzos, la demora de la gratificación, entre otros procesos mediadores.
El proyecto de investigación que se quiere llevar a cabo servirá para profundizar sobre las orientaciones motivacionales, orientaciones de meta y ansiedad social en jugadores de fútbol base. También se pretende determinar si existen diferencias significativas con estas variables respecto a aspectos relevantes personales, deportivos, académicos y sociodemográficos. Los avances en la investigación psicológica motivacional en el ámbito deportivo juvenil permitirán conocer mejor las circunstancias y los criterios que intervienen en un desarrollo más adecuado de la actividad deportiva y académica en las edades de referencia.
Considerando los antecedentes teóricos y los resultados anteriores que abordan los trabajos que han utilizado estas variables de estudio, y que han sido realizados con este tipo de población, se subraya la importancia de seguir ahondando en esta misma línea. Por ello, se plantea el proyecto de investigación que se quiere llevar a cabo para poder ir cubriendo el vacío que se encuentra en esta temática.
Una vez llevado a cabo el trabajo de campo del proyecto de investigación, y una vez dispongamos de los resultados estadísticos, se procederá con la discusión de los resultados y redacción de una memoria cuyos resultados se trasladarían a una posible conferencia. Durante el mes de Noviembre del 2014 se prepararían estrategias de intervención psicológica para padres y entrenadores, dónde además de dar a conocer los resultados de la presente investigación, se demostrará la importancia del aprendizaje de variables psicológicas.
Como ponente se contará con el Presidente de la Sociedad Murciana de Psicología del Deporte, el Dr. Juan González Hernández, quién mostrará los objetivos y la escuela de valores del Área Psicoeducativa del Elche.
