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jueves, 21 de noviembre de 2024 | Última actualización: 19:57

Educación publica las pautas para la organización de los centros de Infantil y Primaria

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Las familias participarán en la evaluación del proyecto educativo, a través de sus representantes en el consejo escolar del centro.

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El Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV) ha publicado hoy las instrucciones para la organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil de segundo ciclo y colegios de Educación Primaria durante el próximo curso 2014-15.

Entre las principales novedades para el próximo curso cabe destacar la incoporación de toda la etapa de Educación Infantil de segundo ciclo al sistema de enseñanza plurilingüe, por lo que 140.000 alumnos de 3, 4 y 5 años serán los primeros en completar su educación infantil plurilingüe.

Tal y como establecen las instrucciones, con carácter general, la exposición a la lengua inglesa se realizará durante un máximo de 4 horas semanales, distribuidas en sesiones con una duración máxima de 45 minutos cada una de ellas.

Las familias evaluarán el proyecto educativo

Asimismo, otra de las novedades recogidas en las instrucciones es la participación de las familias en la evaluación del proyecto educativo, a través de sus representantes en el consejo escolar del centro. Las propuestas de mejora que efectúe el consejo escolar serán tenidas en cuenta por la dirección del centro en las modificaciones del proyecto educativo que se realicen.

En todo caso, las modificaciones del proyecto educativo deberán ser aprobadas antes de que finalice el tercer trimestre del curso y entrarán en vigor al comienzo del curso siguiente.

Asimismo, las instrucciones especifican como novedad que el proyecto educativo, que será aprobado por el director del centro, incorporará los compromisos Familia-Tutor que se adopten entre las familias o representantes legales del alumnado y los propios centros, así como las medidas de mejora adoptadas como consecuencia de los resultados de la evaluación de diagnóstico del curso 2013-2014, que se integrarán en los diferentes planes y programas del proyecto educativo.

Horario y libros de texto

En cuanto al nuevo horario de los centros de Educación Primaria, las instrucciones establecen que la jornada escolar diaria comenzará, con carácter general, a las 9 horas y finalizará a las 17 horas. Durante la jornada escolar, el currículo se desarrollará a través de 6 sesiones lectivas diarias, de las cuales, 4 sesiones tendrán lugar en horario de mañana y 2 sesiones tendrán lugar en horario de tarde.

Cada centro docente establecerá un periodo de descanso diario en la jornada lectiva que se realice durante la mañana, preferentemente entre las horas centrales, de una duración mínima de 30 minutos. Asimismo, los centros docentes dispondrán de un periodo de descanso entre la jornada de mañana y la jornada de tarde, con una duración mínima de dos horas.

En cuanto a los libros de texto y demás materiales curriculares, a través de estas instrucciones la Conselleria insta a los centros a mantener la vigencia de los libros de texto de Primaria durante 6 años, aunque la decisión es competencia de los órganos de coordinación didáctica de los centros, con el fin de que las familias puedan reutilizarlos y ahorrar en la compra de este material escolar.

Con ello, la Conselleria pretende fomentar la reutilización de libros de texto y materiales didácticos, así como evitar obligaciones económicas añadidas para las familias, siempre y cuando el contenido de estos libros respeten el currículo establecido para cada área por la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte.

De este modo, los centros podrán seguir utilizando seguir utilizando todos los libros de 2º, 4º y 6º de Primaria, dado que estos cursos no se incorporan al nuevo sistema de la LOMCE hasta el curso 2015-16, y prácticamente todos los libros de 1º, 3º y 5º, salvo los de las materias en los que se modifica el currículo como Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales (antes agrupadas en Conocimiento del Medio) e Inglés.