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viernes, 22 de noviembre de 2024 | Última actualización: 22:28

Onda reúne a más de 120 docentes en la primera jornada formativa en coaching

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La jornada, organizada por el Ayuntamiento de Onda y el Cefire, ofrece herramientas al profesorado para que optimicen el rendimiento de los alumnos del municipio.

La localidad de Onda ha reunido hoy en La Cassola a más de 120 docentes en la primera jornada formativa en coaching que ha organizado el Ayuntamiento junto al Cefire. Desde las 9.00 de la mañana todos los participantes han acudido a esta acción impulsada por la concejalía de Educación, que se ha prolongado durante toda la mañana y parte de la tarde y que ha servido para dar herramientas a los docentes del municipio para poder sacar lo mejor de los alumnos.

La teniente de alcalde de Educación, María Dolroes Feliu, explica que se trata de “una jornada centrada en la gran labor que realizan los profesores de Onda y que les ha permitido mejorar sus técnicas para luego trasladarlas a las aulas, beneficiando tanto al docente como al alumnado”, explica. La edil ha agradecido “la gran labor que realiza el persona docente en el municipio” así como su compromiso “como se demuestra en el éxito de asistencia a esta jornada”. “De su trabajo depende en gran medida el futuro de Onda, ya que son ellos los que están formando a los que en el futuro serán adultos” de ahí la importancia de estas jornadas.

El curso “es una apuesta por las personas que están todos los días en contacto con los alumnos de Onda y consiste un apoyo claro por la educación en la localidad en las distintas etapas de la enseñanza”. Así pues “en esta jornada también se ha abierto un tiempo para las consultas y las conclusiones, lo que ha permitido enriquecer el curso con la experiencia de todos los docentes”. Las técnicas de coaching, basadas en estimular el aprendizaje y la comunicación, refuerzan el papel de los profesores de la localidad y además ha abordado las distintas etapas educativas ya que “no es lo mismo un alumno de 12 años que uno de 5” y, además, “el alumnado en grupo actúa de diferente forma”.

De ahí que estas técnicas sirvan para reforzar el papel del docente ante el grupo y el objetivo final pasa por poder extraer lo mejor de cada alumno de la localidad. María Dolores Feliu explica que “desde el equipo de gobierno tenemos un fuerte compromiso con el sistema educativo que se materializa en inversiones constantes, pero también en el trabajo que por ejemplo realizamos, siempre en consenso, en el Consell Escolar Municipal”.