Miguel Ángel Mulet presenta una proposición de ley acompañado de la Federació Valenciana de Dolçainers i Tabalaters que pretende "potenciar la música tradicional"
Castellón Información
El Grupo Popular ha solicitado en Les Corts que el flabiol valencià sustituya a la flauta alemana en el currículum escolar en las aulas de primaria y secundaria dada su similitud.
El portavoz de cultura del Grupo Parlamentario Popular, Miguel Ángel Mulet, ha explicado que la proposición de ley presentada en Les Corts va encaminada a resaltar la importancia de la música tradicional y popular como patrimonio cultural de la Comunitat Valenciana. "Pedimos un tratamiento adecuado en nuestra Comunitat a este instrumento como medida para potenciar, por convicción no por imposición, nuestra música tradicional desde la escuela".
Mulet ha estado acompañado en la rueda de prensa por el presidente de la Federació Valenciana de dolçainers i tabaleters, Joan Josep Trilles.
El flabiol valencià es un instrumento muy similar a la flauta dulce alemana que es la que se usa habitualmente en la enseñanza en primaria y secundaria en estos momentos. Solo varía en la digitación particular, que es la misma que en la dolçaina. "Pedimos que se considere el flabiol, que es la flauta tradicional valenciana. No queremos que se imponga nada sino que se incorpore por convicción y con dignidad. Planteamos una secuencia de tres años para sensibilizar a los padres, maestros y permitir que se adecúen a esta enseñanza".
Para el diputado popular "hay que variar la normativa necesaria para que quede recogida en el currículum y se haga de manera reglada. Permitiría además que se tocaran partituras de canciones de nuestro pueblo y se pudiera recuperar y conocer ese patrimonio musical y tradicional de nuestra Comunitat. Además, de esta manera abrimos la puerta a que muchos niños toquen la dolçaina al haber estudiado el flabiol en la escuela".
Mulet ha explicado que "el PP defiende nuestras tradiciones y patrimonio, pero también defiende una actitud responsable. Por eso incidimos en la incorporación al curriculum escolar y reglamentación académica por convicción".
En la proposición se pide, en primer lugar, que se realice una campaña de difusión del valor del flabiol para potenciar la música tradicional valenciana, una puerta generosa para llegar a la dolçaina. También se solicita ofrecer la posibilidad de formación a los profesores en los Cefires para acercar a profesores y padres su conocimiento. En el tercer punto propone llevar acciones con la Federación y, en cuarto lugar, pedir de forma progresiva que el sistema educativo lo incorpore para recuperar nuestra educación, nuestra cultura y nuestro patrimonio desde la escuela".
Por su parte, Juanjo Trilles ha explicado que "esta es una medida sencilla. De hecho ya ha habido sesiones en los Cefires, y apenas hay que cambiar el curriculum. Permitiría a los alumnos participar en sus fiestas y facilitar el posterior uso de la dolçaina".
"El flabiol es un instrumento muy singular. Es muy bonito que lo aprendan a usar, que vean la facilidad del instrumento y se familiaricen con él. Este año se aprueban los estudios superiores de dolçaina y pretendemos que poco a poco se vaya implantando. Parece que a lo de aquí se le da menos valor pero precisamente por eso, porque es de casa, hay que darle la prestancia y dignidad que corresponde. Hay que enseñar la parte pedagógica del instrumento, del flabiol valencià a través de las escuelas de magisterio, los Cefires y los conservatorios que también pueden ofrecer seminarios de adaptación de un instrumento, la flauta dulce alemana, a otro".
