El día 1 de junio se abre el plazo de matrícula para inscribirse en estos cursos de la más variada temática
Castellón Información
La Universitat Jaume I ha presentado su oferta de Cursos de Verano, un total de 12 propuestas formativas que se desarrollarán entre el 6 y el 24 de julio de 2015 en Castellón, Vila-real, Peñíscola, Vilafamés, Benicàssim, Vistabella y Forcall. El día 1 de junio se abre el plazo de matrícula para inscribirse en estos cursos de la más variada temática, que estarán dirigidos e impartidos por profesorado de la UJI y de otras universidades, así como de otros ámbitos o entidades académicas.
Como todos los años, la oferta de cursos de verano aborda temáticas diferentes e interesantes que comprenden desde aspectos relacionados con la salud, el cine, el arte, la filología o el derecho, hasta otras que giran en torno al paisaje y la arquitectura rural, la etnología, la psicología o el marketing... La relación de cursos de este año es la siguiente: «Enfermedades importadas: un reto en la medicina actual»; «Salva una vida en cualquier parte. Apoyo vital básico en accidentes acuáticos y de montaña»; «Marketing deportivo: nuevas oportunidades ante nuevos retos»; «Recuperar la historia de Benedicto XIII, el papa Luna, como poderoso recurso turístico-cultural»; «Coaching y psicología positiva»; «Viajar con arte. El viaje de la mirada»; «Derechos de los niños y las niñas y educación para la paz»; «La práctica de la mediación policial para la construcción de ciudadanía»; «Paisaje, etnografía y rituales en el Penyagolosa. Caminando hacia la UNESCO»; «¿Traduttore, traditore? Una aproximación a la traducción literaria»; «La arquitectura de tapia: su restauración y valoración en la construcción sostenible», y «El cine español, al encuentro de los espectadores».
El vicerrector de Cultura, Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales, Wenceslao Rambla, ha explicado que estos cursos se coordinan y entroncan con la oferta de las universidades de la Xarxa Vives y ha confiado en que despierten el interés de los estudiantes y de la sociedad en general.
